Volume: 8 Issue: 13, 2/1/07

Year: 2007

Articles

 

1. KESİR İŞLEMLERİNDE FORMAL ARİTMETİK VE GÖRSELLEŞTİRME ARASINDAKİ BİLİŞSEL BOŞLUK

Nevin Orhun

Page : 99-111

 

2. MEZUN OLDUKLARI LİSE TÜRLERİNE GÖRE MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI DURUMLARININ İNCELENMESİ

Ahmet Serkan Ece Ahmet Süleyman Bilgin

Page : 113-130

 

3. BİR TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMASI; TOKAT İLİ ÇAMAĞZI İLKÖĞRETİM OKULU ÖRNEĞİ

Nail Yıldırım

Page : 1-16

 

4. UYUM SÜRECİNDE ALMANYA?NIN KUZEY REN VESTFALYA NRW EYALETİNDE TÜRK ÇOCUKLARININ EĞİTİMDEKİ KONUMU VE TÜRK MÜZİĞİNİN LİSELERDEKİ YERİ

Murat Bulgan

Page : 131-144

 

5. YEDİ FARKLI ÇOCUK KİTABININ ÇOCUK YAZINI İLKELERİNE UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

Esra Lüle

Page : 17-30

 

6. SINIF TEKRAR EDEN ÖĞRENCİLERİN BAZI DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE BU ÖĞRENCİLER VE ÖĞRETMENLERİNİN SINIF TEKRAR ETME HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Özcan Sezer

Page : 31-48

 

7. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK SEÇİMİNİ ETKİYEN FAKTÖRLER

Gülten Genç Alim Kaya Metin Genç

Page : 49-63

 

8. ÖN ÖRGÜTLEYİCİLERİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUM ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Dilek Çakıcı

Page : 65-82

 

9. EGE ÜNİVERSİTESİ İZMİR ATATÜRK SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ALANLARININ BELİRLENMESİ

İlknur Pektaş Ayşegül Bilge

Page : 83-98

2017 INUEFD  Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.